ALMERÍA.- El consejero de Universidad, Industria, Energía e Innovación, Jorge Paradela, ha defendido que la financiación del sistema público universitario andaluz —que se reforzará el próximo año— debe estar ligada a la evaluación de resultados y al cumplimiento de objetivos. Durante la apertura del curso 2026/2027 en la Universidad de Almería (UAL), Paradela ha destacado además la inversión “récord” de 98 millones destinada a esta institución en el presente ejercicio, un 34,4% más que en 2018.
En su intervención, Paradela ha asegurado que “los recursos públicos son limitados” y que detrás de cada euro que recibe una universidad hay “un esfuerzo colectivo, el de todos los andaluces a través de sus impuestos”, por tanto, “la Junta tiene la obligación de gestionarlos bien, con rigor y buscando siempre el mejor uso posible”.
Con ese objetivo, ha aclarado que ya desarrolla su labor el grupo técnico de trabajo constituido entre la Junta y las instituciones públicas para estudiar los gastos de personal.
“Estamos a la espera de conocer sus conclusiones, ya que posibilitarán saber con mayor precisión dónde concentrar los esfuerzos y los recursos”, ha puntualizado. Esta medida, junto con la creación de la Dirección General de Financiación, Infraestructuras y Recursos Universitarios, van a permitir avanzar hacia la eficiencia y la sostenibilidad del sistema público.
En este contexto, Paradela ha querido remarcar que los esfuerzos de su departamento se dirigirán a continuar dotando de estabilidad y certidumbre a la financiación universitaria en la próxima legislatura. Ese mensaje de tranquilidad y confianza lo ha acompañado con el anuncio ya realizado por el presidente Juanma Moreno de duplicar en el próximo ejercicio el incremento que ya ha registrado en este 2026 el modelo de financiación.
Asimismo, ha incidido en que en la última legislatura las universidades públicas andaluzas han recibido “año tras año más fondos de la Junta que nunca en su historia”, con una inyección récord en 2026 de casi los 1.826 millones, una cuantía que supone un alza de un 33% desde 2018.
Con esas cifras, “Andalucía es la comunidad que mejor financia a sus instituciones públicas”, tal y como ha explicitado para añadir que es una realidad que corroboran tanto la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas como el Ministerio de Ciencia.
En el caso de la Universidad de Almería, la aportación de recursos en 2026 ha sido de 98 millones, superando incluso la media registrada por todo el sistema, al apuntarse un crecimiento del 34,4%.
Además de esa financiación “histórica” del sistema público, el titular de Universidad e Industria se ha referido a los otros tres grandes ejes que han sustentado la reforma del sistema universitario andaluz acometida en los últimos cuatro años.
En esa transformación, ha aludido a la Ley Universitaria para Andalucía (LUPA), que, a su juicio, “garantizará el fortalecimiento y la autonomía del sistema público”; así como a las mejoras laborales para el conjunto de la plantilla conformada por el personal docente e investigador (PDI) y el personal técnico, de gestión y de administración y servicios (PTGAS), de las que se han beneficiado más de 25.000 personas.
De igual modo, ha hecho hincapié en el despliegue de la nueva programación académica, con más de 200 títulos que se implantarán hasta el curso 2028/2029. En este curso, el sistema público universitario estrena 37 nuevas enseñanzas acogidas a este instrumento, dos de ellas arrancan en la UAL.
Se trata del grado en Logopedia y el máster en Inteligencia Institucional, ambas enseñanzas tienen carácter interuniversitario, por lo que las desarrollará conjuntamente con otras instituciones académicas públicas andaluzas.
Además de estos títulos, Paradela ha llamado la atención sobre los que incorporó el curso pasado a su oferta académica, en alusión al grado interuniversitario de IA y Ciberseguridad y el máster en Derecho Digital, asegurando que, “con ellos, la UAL busca responder a los nuevos retos tecnológicos a los que se enfrentan los sectores productivos”.
Precisamente, ha apuntado que uno de esos retos está relacionado con la IA y su formación, aclarando que “todavía existe una importante falta de especialización en esta materia, tanto entre los equipos directivos de las empresas como en las etapas universitarias y preuniversitarias”, lo que, según ha abundado, dificulta la incorporación de estas tecnologías en las pymes.
La investigación y el desarrollo también ha sido objeto de análisis de Paradela, quien ha avanzado que, antes de final de año, su departamento pondrá a disposición del sistema andaluz del conocimiento 80 millones de euros, a través de diversas líneas de ayudas dirigidas a la adquisición de equipamiento científico, contratación de personal investigador, transferencia de conocimiento y unidades de excelencia.
En este campo de la I+D, el titular de Universidad e Industria ha hecho hincapié en la actividad desempeñada por la institución almeriense, que es especialmente relevante en ámbitos como la sostenibilidad, la agricultura, la biotecnología, la salud y el medio ambiente.
“Esa excelencia ha llevado a la UAL a estar, por sexto año consecutivo, en una posición destacada en el conjunto de España de acuerdo con Forbes”, ha destacado para asegurar que la universidad almeriense ha recibido en los últimos cuatro años 12,4 millones mediante las diferentes convocatorias de ayudas y subvenciones de la Consejería.
Sinergias entre el conocimiento y el sistema productivo
Por otro lado, Jorge Paradela se ha centrado en su discurso en la nueva estructura dada en esta legislatura a la Consejería de Universidad e Industria, indicando que esa nueva configuración permitirá estrechar todavía más la relación entre las universidades y el tejido productivo.
“Queremos facilitar la transferencia de conocimiento, impulsar la innovación y conseguir que los resultados de la investigación se traduzcan cada vez más en oportunidades reales para Andalucía porque la gran política industrial del siglo XXI empieza en las aulas, continúa en los laboratorios y culmina en las empresas”, ha apostillado.
A su juicio, ese diseño posibilita avanzar sobre tres pilares claves que pasan por más liderazgo basado en el conocimiento, más autonomía estratégica, gracias a la capacidad industrial, energética y tecnológicade la región, y más prosperidad, generando riqueza y desarrollando sectores de alto valor añadido.
Para el titular de Universidad e Industria, la UAL es un ejemplo de esas sinergias, ya que su colaboración con empresas del sector agro-alimentario y del mundo de las renovables, concretamente de la solar, “demuestra cómo pueden trabajar juntas para transformar conocimiento en innovación, oportunidades y empleo”, ha añadido.
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