ALBOX.- La delegada de la Junta en Almería, Aránzazu Martín, ha informado de que
más de 16.700 almerienses están matriculados en los más de 270 ciclos
formativos, con la implantación de ocho nuevas titulaciones, de grado
básico, medio y superior que se ofertan este curso 2024-25 en la
provincia de Almería.
Martín ha participado, en Albox, junto
al delegado territorial de Desarrollo Educativo y FP, Francisco Alonso
Martínez, en un encuentro con estudiantes del Ciclo Formativo de Grado
Medio Conducción de vehículos de transporte por carretera con motivo de
la reciente implantación de esta formación en este municipio, según ha
indicado la Junta en una nota.
La delegada ha destacado que se
trata de una "oferta pionera en Andalucía y en la provincia de Almería
para este curso 2024/2025 que nace de la demanda del sector del
transporte de profesionalizar la figura del conductor de camiones
tradicional", ha añadido.
Asimismo, ha incidido en que la
nueva FP, que se impartirá al completo en la modalidad dual este curso,
pone el foco de atención en las personas con necesidades educativas
especiales (NEE) para que "ningún alumno se quede atrás en el sistema
educativo andaluz" y en adaptar esta nueva oferta formativa a los
perfiles laborales más demandados por los sectores productivos
emergentes y con mayor empleabilidad en la provincia de Almería.
Según la Junta, se observa un crecimiento sostenido de la demanda en
estos años "debido al impulso del Gobierno andaluz que ha sido
incondicional aliado de estas enseñanzas para que la sociedad las
perciba como unas enseñanzas de calidad que ofrecen oportunidades para
acceder con una formación especializada al mercado laboral", ha
asegurado la delegada.
En relación a la evolución de la FP, la
representante del Gobierno andaluz ha afirmado que "desde 2019 se ha
realizado en nuestra comunidad autónoma un esfuerzo para aumentar las
plazas con cifras de crecimiento sin precedentes en un periodo de seis
años y también se ha reforzado la calidad, la internacionalización, la
digitalización y el ajuste de la planificación de la oferta a las
necesidades de las empresas andaluzas".
La oferta completa de Grado Básico, Grado Medio, Grado Superior pasa a
impartirse en la modalidad dual en todos los cursos de primero y, en
aquellos Cursos de Especialización que tengan prácticas contempladas en
sus respectivos títulos. En concreto, habrá dos modalidades duales: la
General y la Intensiva.
En la Dual General, la formación en la
empresa tendrá una duración entre el 25% y 35% de la duración total del
currículo ciclo formativo (20% en grados básicos), y contemplará entre
el 10% y el 20% de los resultados de aprendizaje de los módulos
profesionales.
En la Dual Intensiva, la formación en la
empresa tendrá una duración de entre el 35% y 50% de la duración total
del currículo ciclo formativo, y contemplará al menos el 30% de los
resultados de aprendizaje de los módulos profesionales. Esta modalidad
exigirá a partir de 2028 un contrato de formación, aunque por el momento
se pueden mantener las becas.
Asimismo, Martín ha recordado
que "independientemente de la modalidad, todos los alumnos, al igual que
en este curso escolar, estarán dados de alta en la Seguridad Social: el
coste y la gestión lo asume la Junta de Andalucía sin ayuda del
Gobierno de España".
Otra de
las novedades de la FP en este curso académico es que se ha puesto el
foco de atención en las personas con necesidades educativas especiales y
otros colectivos en riesgo de exclusión social, con el objetivo de
dotarles de competencias básicas, profesionales y para la empleabilidad
que permitan su participación en la vida social, cultural y laboral.
En esta línea, ha explicado la delegada, desde la Junta de Andalucía
existe "el firme propósito" de que "nadie se quede fuera de un
itinerario formativo profesional o sin opciones" de seguir estudiando.
En el caso de la provincia, este curso la FP almeriense arranca el curso
con 56 titulaciones de Grado Básico Dual para reducir el abandono
escolar temprano y una oferta 1141 plazas de nuevo ingreso, de los
cuales el 75,72% se han cubierto.
La primera medida que se va a
poner en marcha es que la actual oferta de primero de los Programas
Específicos de Formación Profesional Básica, 61 en toda Andalucía, para
el alumnado NEE, se transforma en 2024/2025 en grados básicos de FP
dirigidos al colectivo específico de personas con necesidades educativas
o formativas especiales.
Una de las principales ventajas es
que estos estudiantes podrán obtener dos titulaciones al término de sus
estudios, el título de Educación Secundaria Obligatoria y el título de
Grado Básico, con el que se favorece la posibilidad de una inserción
laboral satisfactoria.
"Se trata de un gran avance, pues hasta la fecha
el alumnado NEE de los Programas Específicos sólo certificaba los
módulos profesionales superados y la acreditación de las unidades de
competencia asociadas a los mismos. De esta forma, se da respuesta a una
demanda histórica de asociaciones y familias", ha afirmado Martín.
En su intervención, la delegada además ha explicado que la nueva
oferta educativa para el curso 2024/25 se centra en los perfiles
demandados por los sectores productivos emergentes y con mayor
empleabilidad en la provincia de Almería con la idea de que la FP sea
también un "motor de transformación social para los entornos
desfavorecidos o despoblados de nuestra provincia".
Tal es el
caso, ha informado Martín, del Ciclos formativo de Grado Medio
Conducción de Vehículos de Transporte por carretera del IES Martín
García Ramos de Albox que representa una "oferta pionera en Andalucía y
en la provincia de Almería para este curso 2024/2025 que nace de la
demanda del sector del transporte de profesionalizar la figura del
conductor de camiones tradicional".
Con este ciclo formativo
compuesto por dos cursos académicos el futuro chófer va a contar con
conocimientos teóricos sobre conducción pero también conocimientos sobre
marketing, mecánica, almacenaje, informática e idiomas.
Desde
el primer momento empiezan a desarrollar una gran variedad de
competencias relacionadas con la preparación de la documentación
relativa al conductor, los pasajeros, la carga y el vehículo, conducir
vehículos de transportes de mercancías peligrosas, realizar el
mantenimiento básico y revisiones del vehículo; que en el último año
acaban aplicando de forma práctica en una empresa.
Esta
"enriquecedora" formación le permitirá al alumnado abordar el mundo
laboral en profesiones como conductor de camión transporte
internacional, conductor de autobús escolar o conductor de vehículos
grúa de auxilio en carretera, entre otros.
A la jornada han
asistido también la alcaldesa de la localidad, María del Mar Alfonso
Pérez, y la directora del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Martín
García Ramos, Encarnación Ramos Vizcaíno.
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