ALMERÍA.- La FP Dual se refuerza este curso en la provincia de Almería con la
incorporación de ocho nuevas titulaciones entre las que se encuentra el
Ciclo Formativo de Grado Medio Conducción de Vehículos de Transporte por
carretera del IES Martín García Ramos de Albox o el Ciclo Formativo de
Grado Medio Emergencias y Protección Civil del IES Sierra de los
Filabres en Serón.
Así lo ha trasladado el delegado
territorial de Desarrollo Educativo y FP, Francisco Alonso, quien ha
detallado algunas de las novedades que presenta este inicio del curso
escolar en Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas Elementales y
Profesionales de Música y Danza.
En el caso de la FP, este
curso se incorporan 690 profesores de Formación Profesional para atender
la expansión continua de estas enseñanzas, en la que se han creado más
de 47.000 nuevas plazas, 2.000 más para este curso, 880 ciclos nuevos y
disponen de algo más de 3.000 docentes nuevos respecto a 2018. En
concreto, habrá dos modalidades duales: la General y la Intensiva.
Según ha asegurado, para este curso se ha logrado que "más del 81%
del alumnado que lo solicita logre plaza en la FP pública, frente al 65%
de 2018".
La FP de Grado Básico, Grado Medio, Grado Superior
y, en su caso, Cursos de Especialización pasa a impartirse en la
modalidad Dual para cumplir con la normativa estatal que regula estas
enseñanzas. Esta medida supone, según Alonso, "un enorme esfuerzo
financiero y de gestión para Andalucía".
En total, son 82.104
estudiantes de Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Adultos
y Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música y Danza los que han
vuelto a las aulas, mientras que el próximo 20 de este mes se completará
el inicio del curso académico 2024- 2025 con las enseñanzas de régimen
especial (Música, Danza, Artes Plásticas, Diseño, Conservación y
Restauración de Bienes Culturales, Arte Dramático e Idiomas), con un
total de 6.865 estudiantes.
En su conjunto, "un total de
173.813 estudiantes de enseñanzas no universitarias y casi 12.000
docentes en 692 centro educativos, tanto públicos como concertados y
privados de la provincia de Almería se han incorporado a las aulas este
mes de septiembre", según el balance general hecho por el delegado.
El delegado, que ha visitado el IES Alborán - Manuel Cáliz de
Almería, ha explicado que "este curso vuelve a estar marcado por un
descenso del alumnado como consecuencia de la bajada de natalidad" al
darse "25.000 estudiantes menos entre las etapas del segundo ciclo de
Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato".
A pesar del
este descenso, ha enfatizado que "el Gobierno andaluz incrementa los
recursos y los programas para que nuestro sistema educativo siga sumando
excelencia y calidad".
Alonso ha destacado también el avance
en digitalización que se llevará a cabo este curso en las aulas de la
provincia. Así, según las previsiones de la Consejería, "a partir de
noviembre se repartirán un total de 7.864 dispositivos digitales en 151
centros docentes".
Esta medida, según ha detallado, supondrá
una inversión de más de 2.776.123,63 euros y que beneficiará a un total
de 55.733 estudiantes, ya que "pretende la reducción de la brecha
digital entre el alumnado, especialmente el más vulnerable".
De este modo, a través del suministro de ordenadores portátiles y
tabletas se garantizará la continuidad de su proceso educativo tanto en
situaciones de presencialidad como de educación a distancia o mixta.
La adquisición de los dispositivos digitales cuenta con financiación
de la Unión Europea a través de los fondos Next Generation UE y en el
marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, aprobado
tras la pandemia de Covid-19.
En concreto, forma parte del
Programa de Cooperación Territorial (PCT) para la Digitalización del
Ecosistema Educativo #EcoDigEdu. También en noviembre se adjudicará ya
el contrato para equipar 50.000 aulas interactivas, cuyos recursos se
comenzarán a repartir en 2025.
Con
vistas al curso 2024/25 "se finalizarán o han finalizado un total de 350
obras en centros educativos, con un presupuesto 124,2 millones de
euros. De estas intervenciones se beneficiarán cerca de 150.000
estudiantes matriculados en estos centros, que verán ampliadas o
mejoradas sus instalaciones", en palabras de Alonso.
Desde
2019 se han finalizado en la provincia de Almería 321 actuaciones de
infraestructuras docentes con un presupuesto de casi 72 millones de
euros. En la actualidad, hay 22 actuaciones en fase de ejecución con un
presupuesto superior a 21,5 millones de euros, entre las que se
encuentran el nuevo IES de Las Salinas, el CEIP Bahía de Almerimar de El
Ejido o las ampliaciones de los colegios públicos rurales Campo de
Níjar e Historiador Padre Tapia.
También "son 36 centros
educativos públicos de la provincia han recibido instalación de
refrigeración adiabática con una inversión de 7,5 millones euros y en 33
de estos centros se han instalado placas solares fotovoltáicas para la
producción de energía eléctrica", tal y como ha explicado el delegado de
Desarrollo Educativo.
Alonso ha estado acompañado por el
Secretario General de la Delegación de Desarrollo Educativo y FP,
Francisco Javier Martínez, la concejal delegada del área de Juventud y
Emprendimiento del Ayuntamiento de Almería, Lorena Nieto, el director
del IES Alborán- Manuel Cáliz, Rafael Esteve, y miembros representantes
del Asociación de Madres y Padres Isla de Alborán.
Durante la
inaguración ha estado acompañado por la concejal de Empleo, Comercio,
Juventud y Emprendimiento del Ayuntamiento de Almería, Lorena Nieto,
quien ha deseado a la comunidad educativa "que sea un curso muy
productivo, y que permita seguir formando a las personas que ayudarán a
hacer crecer en el futuro a la ciudad".
La edil ha recordado
que "desde el Ayuntamiento colaboramos en la mejora de las
infraestructuras educativas, con una inversión anual de unos diez
millones de euros, en dos contratos, para los servicios de mantenimiento
y limpiezas de los centros educativos de Infantil y Primaria".
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